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带着智能手机闯荡异世界

国开最美教师国开二中宋尚坤:最美的遇见

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带着智能手机闯荡异世界撑一杆碧色,踏一叶扁舟,循着成长的一尾暗香,在2017年的11月,他与国开二中温暖相遇,可谓是在最好的年纪有了最美的遇见。一支粉笔、三尺讲台、四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李,从此他便循着心中的那份信念,做一个心中有爱、眼中有光的老师,他就是国开二中宋尚坤老师。

担当是一种舍我其谁的霸气,是一种勇挑重担的责任。2017级学生选科分班之际,他担任了5班的班主任。但这次任务却比以往更加艰巨,班级的学生基础很差,问题学生集中,是整个年级公认的困难班级。但他没有一点儿犹豫,没有丝毫推脱,服从安排、听从命令、敢于担当,毅然决然地接过了这份重担。班级的第一节班会课,他的激情并没有把所有人点燃,回应的同学寥寥无几。但他没放弃,每天找学生谈话,逐个寻找学习上存在的问题,共同制定解决问题的办法。慢慢的,班级里的学生一点点被带动,纷纷融入到了“你追我赶、互不相让”的高考氛围中。“苦心人,天不负”,在他的艰苦付出和用心带动下,高三5班在2020年高考中本科任务完成率100%,本科录取率90%,真正做到了“化腐朽为神奇”、“变不可能为可能”。

陪伴是一种温暖人心的力量,是一种给人依靠的信赖。对于他而言,陪伴已经成为习惯:早读时他陪着一起背课文,晚自习时他陪着一起做习题。出操时和学生一起奔跑在操场上,吃饭时一起出现在食堂的餐桌上,晚上放学时一起与学生入寝。在和学生朝夕相处的岁月里,一种亲情在师生间流动。他是疫情期间让人心疼的“硬核”班主任,不仅出色完成了自己的在线教学任务,还帮助老教师克服技术困难,安抚学生焦虑情绪。他用每天的守护,让学生感受到学校、老师的关怀,感受到了战胜疫情的信心。陪伴的另一种形式是记录。在细细密密的陪伴中,欢喜与困惑同在,他把学生们拍成照片,制成相册,写成文字,用各种形式记录学生们成长的点点滴滴,学生们也在陪伴中享受着这种温情。工作虽累,但他任劳任怨。看着孩子们的成长,他仿佛看到了孩子们的未来,无论遇到什么风雨,孩子们都会坚强面对,一路走下去,因为他们心中有爱。

榜样是一面鼓舞斗志的旗帜,是一座指引方向的灯塔。他坚信:典范比教育更快,更能强烈地铭刻在人们心里。“学高为师,身正为范”。他时时、事事率先垂范,无形中激发学生自我控制、自我约束的自觉性,提升了自主管理的能力。“润物细无声”,才能真正使学生的自我教育和自我管理能力得到培养和发展。比如:弯腰捡起废纸、拿起拖把拖地、整理讲桌、不迟到、不拖堂、言谈举止大方、穿戴得体等等,他擅长在细节中培养学生的自觉性。

他还十分推崇竞技体育,他认为竞技体育中最值得学生学习的是不服输的精神。学习之余,他组织学生成立了校足球队,亲身上阵担任教练,带领学生参加莱西市足球联赛,一举斩获桂冠,为学校争得了荣誉,更激发了学生不怕困难、勇争第一的信心。

一个人一生的成长当中,会遇到很多老师。我们常说感恩遇见,正是因为遇见了宋尚坤老师这样心中有爱、眼中有光的老师,才让学生的一生弥漫着特有的芳香。

我们相信,待到百花盛开、桃李烂漫的时候,宋尚坤老师会是笑的最灿烂的那一个,因为他是我们在国开二中最美的遇见。

(以上图片来源:国开教育集团)


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